Undervisningsopplegg med bruk av åpnet innhold

I forbindelse med MOOC-en IKT i Læring ved HiST skal jeg skrive et innlegg om bruk av åpent innhold. Åpent innhold er innhold som man ikke må betale for å bruke og som man har rettighet til å bruke. Det beste i livet er gratis sies det, og det gleder veldig et pedagoghjerte å komme over åpne skattkammer av gode ressurser man kan benytte fritt i undervisningen.

Mye innhold på nettet er heldigvis også merket med Creative Commons som betyr at rettighetsinnehaver kan gi tillatelse til fri bruk under visse betingelser.

Som førstegangs førsteklasse lærer er jeg vant til utstrakt bruk av ressurser fra Salaby e.l., men det er jo langt fra gratis. Medietilsynet har i lag med internasjonale samarbeidspartnere laget et flott gratis opplegg for småtrinnet til bruk i opplæring av nettvett; Digiduck. Gjennom å høre og se historien om Digiduck som nesten ble venneløs pga utenksom bruk av bilder av kameraten på "Familiefarmen".

Digiduck er fint opplegg fra Medietilsynet

Det følger med spørsmål til historien og det er naturlig og flott inngangsport til å ha en god dialog om hva som er lurt og ikke så lurt å gjøre på nettet. Her er det mange flotte innfallsvinkler du kan bruke for å få igang en flott time om nettvett, der du kan lage gode nettvettregler i lag med elevene.

Veldig enkelt for læreren, og veldig engasjerende og nyttig for elevene.